Treqind e nëntëdhjetë e zero, kështu e shkruan numrin 390 një nxënës shqiptar. Deri këtu nuk ka asgjë për tu shqetësuar pasi ky vogëlush sapo ka nisur rrugën e dijes dhe është mesë normalë të gabojë, në fund të fundit nga gabimet do mësojnë.
Por ajo çka ka shqetësuar rrjetin është vlerësimi i mësues, (dhe pse ende dihet nëse është korrigjimi i një mësueseje).
Por nëse kjo gjë do të ishte e vërtetë sistemi ynë arsimor është për të vënë “duart në kokë”.
Bravo për gabimet!? Të gjithë biem dakord që për një fëmijë të vogël është e rëndësishme përpjekja ama është detyrë e mësueses ta korrigjojë gabimet që fëmija të mos e përsëriste.
